華夏中醫 吳侃陽中醫師

自第四例自閉症患兒痊愈之後已經過了一年多的時間，筆者終於贏來了第五例自閉症患兒的痊愈，内心感到無比喜悅。前不久，筆者正式向自閉症患兒賈斯汀的媽媽宣佈這一診斷結論，家長聼後一方面認可筆者的痊愈診斷結論，一方面為自己的辛勤耕耘終於得到這個夢境中的結論而熱淚盈眶，筆者也十分激動。

賈斯特斯長得非常可愛，端正的五官配上白淨的膚色，兩顆黑葡萄似的眼睛充滿著精明，再加上一隻甜甜的小嘴巴，十分討人喜歡。媽媽39歲得子，對他非常疼愛，誰知孩子不幸患上自閉症，讓她十分心酸。孩子的媽媽在7年前就認識筆者，她曾經在筆者診所多次治過病，甚至還在懷賈斯汀時保過胎；在進出診所期間，她看到許多小兒腦病患兒的點穴治療，也觀察到筆者治療自閉症疾病的臨床療效，所以她在2011年5月2日孩子3歲10個月時將孩子帶到診所接受筆者治療。

筆者初診時發現賈斯汀的病徵並不嚴重，只是其在各方面的發育稍低於正常兒童而已，孩子在大運動能力、精細動作、適應能力、語言行爲、社交行爲等多個方面基本上都處於3歲左右正常兒童狀態。其主要臨床症狀表現為：注意力不易集中，目光飄移，不會自主地説話，只能夠簡單地應對，不能進行較深層次的交流，不能敍述已經發生過的事情。孩子多動任性，可以一刻不停地亂跑，不懂得危險，有時不守紀律，有捂耳朵等不自主動作。

僅經過6次治療，家長就反映孩子的接受能力有所增強，主要反映在可重復使用的語言增多。家長在孩子接受中醫診治三個月（48次）的自我進展評估中總結為：開始有次序概念（如first, second, next, then），有時間概念（如today, tomorrow）,回話時聲音宏亮，口齒清楚，語意肯定，發音準確（英語），模仿説話的能力大增，口語練習意願強烈，可以用簡單的字詞表達意見，會主動表達自己的意願。

孩子治療70次之后，家長發現孩子的語言能力進步較大，發音清晰，能夠收聼收音機裏播放的歌詞，能夠哼某些兒歌的曲子。開始對錢的概念產生興趣，出門都要求帶錢，也喜歡看書。治療100次之後，孩子在學校裏開始交朋友了，願意帶玩具去學校和同學共享，並與同學交換玩具玩，不會獨佔。還能夠在同學跌倒時主動關懷，問其“你還好嗎？”也可以表達出害怕的心態，並能夠安靜下來玩玩具與看書。

在治療120次之後，開始表達自己的行程意願，即使被拒絕也不會亂發脾氣；常會主動詢問他人在幹什麽；其參入團體遊戲能力較強，並開始表現出具備回憶所發生事情的能力。在治療140次之後，家長發現孩子的形體與心智似乎都突然長大，變得較有主見，一般不會被糊弄到，惟有與他講清道理、通過説服交流才有可能得到他的認可。

在治療160次之後，孩子以正常兒童身份進入私立幼兒園讀書。開始懂得愛意與思念，被家長責駡時，他從先前的沒有反應到現在的會傷心落淚，情感的變化十分明顯。其能夠安靜下來寫功課，口語較多，會用完整的句子溝通，還會玩想象遊戲。孩子變得比較會觀察周邊事物，還會對電視節目發表自己的意見。此外很有主見，譬如他想去那裏玩，都會想盡心思採用直説、或者暗示等方式，試圖説服家長帶他前去；如若被拒絕他也不會輕易生氣，過一會兒他還會再來一次“建議”。

隨著治療的深入，孩子的學習能力逐漸增強，因而家長的緊密配合十分重要。在整個治療過程中，孩子的母親除了認真做好觀察日記之外，還花費了很大的精力在孩子智力的啓蒙教育方面，並經常與筆者互動，探詢與交流孩子各個階段病情的進展、以及還存在的問題，在治愈孩子疾病的過程中起到了十分重要的作用。

筆者以爲，由於孩子當初確診為自閉症的所有病態體徵基本上都已經不復存在，因而完全可以確認其自閉症已經治愈。目前，孩子的頭腦相當靈活，其學習能力很強，只要面對他所不熟悉的東西，他都會想辦法主動去用心觀察，直至了解。經鑑定，孩子目前各方面的狀態基本上都已達到正常兒童水準。

在智力方面賈斯汀的智商並不低，只是囿於自閉症疾病的困擾，使得孩子注意力不易集中，因而既無法通過正常的輔導學習到應該具有的知識，也無法通過他自己耳聞目染學習到日常生活知識。因而在語言能力、社交能力等方面才會出現許多障礙。

通過進行中醫“開心竅”治療之後，孩子能夠較快地具備學習能力，其聰明才智也就很快地顯現出來了。在孩子的生活中，其探究知識的欲望相當強烈，無論是對於電腦、手機、以及診所的醫療器材，還是電視、音樂、書籍、以及日常生活知識，他都表現出特別留意的樣子，而且都能夠較快地學會。

在語言方面的進步十分明顯，從簡單地應對，到從容地交談；從被動地回答，到主動地提問，甚至試圖強加意志説服家長。由於孩子的接受能力較強，其語言的進步很快，其交流能力也基本上恢復到正常兒童狀態。

在社交能力方面，孩子所表現出來的能力完全正常，他既能夠參入到群體遊戲的活動中去，也能夠主動地讓其他孩子分享自己的玩具，並能夠關心其他孩子，其互動能力較強。

總之，經過近一年時間（大約160次）的中醫臨床治療，賈斯汀所有的自閉症病態體徵均已改善，其所殘存的語言能力稍稍滯後的問題並不屬於病態，應該為原先病情延緩孩子正常發育所導致，完全可以通過相關的強化訓練予以消除。在筆者於2012年4月4日告知其母親孩子的自閉症已經痊愈後，由於家長仍然擔心孩子的病情會有所反復，截至目前爲止，依然還在按照筆者的治療方案讓孩子繼續接受中醫治療。

客觀來説，人們對於自閉症治愈的觀感差別很大，盲目迷信“科學”的一類人會認爲中醫臨床能夠治愈自閉症基本上屬於天方夜譚，其理由應該是覺得西醫目前都無法治愈，中醫療法就更不可能治愈該病了，所以他們會非常不客觀地認爲孩子的自閉症消失應該屬於自然痊愈。筆者之所以說這類人盲目，也就是指他們過於迷信於“除西醫之外不存在能夠治病的醫學”的幻覺。

事實上，由於西醫目前還不具備能夠修復腦細胞功能的臨床療法，因而無法治愈相關的腦性疾病。而在中醫的學術理念中由於不存在腦細胞的學術概念，所以也就不存在修復腦細胞功能的問題。中醫理論認爲，這類腦性疾病應該屬於“癡呆”、“五遲”等病的範疇，其機理主要為心竅不開，因而只需要進行“開心竅”的相關治療就會有效。由於中西醫學説屬於兩種絕然不同的醫學學術體系，因而不應該借用西醫的學術概念來詮釋中醫對於這類疾病的診治規律及其臨床療效。

還有些人由於不懂得解讀中醫的臨床療效，所以在面對中醫療法治愈自閉症的現實常常會感到茫然，不知道這些孩子疾病的痊愈到底是中醫臨床治愈的結果，還是通過訓練所導致，或者二者都有功效。事實上，治愈的概念應該為自閉症狀的基本消失，所以說訓練只能是讓孩子掌握到相關的知識與本領，當然，僅僅通過訓練消除不了孩子的自閉症病態體徵。

許多通過訓練而掌握一定生活技能的許多自閉症患者身上依然還存在著相關病態體徵的事實就能夠説明這個問題。雖然他們在生活技能方面有所突破，但由於其身上依然存在著許多自閉症病態體徵（諸如交流障礙等），所以他們應該還是屬於自閉症患者範疇；也只有在當初診斷為自閉症的這些病態體徵基本上消失之後，才能夠被視爲自閉症痊愈。

賈斯汀的案例清楚地顯示著這個問題。由於孩子心竅沒開，採用開心竅治療之後，就很快地顯現出來孩子的聰明與接受能力較強的特性。事實上，中醫臨床治療與相關的訓練是密不可分的，中醫治療提供著訓練的基礎，而相關的訓練成果則為中醫臨床療效的具體體現。或許正是由於中醫治療的效用常常通過訓練展現出來，所以才有時會使得某些人分辨不清其所以然來。

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